Образование

Информация о сроке действия государственной аккредитации образовательной программы, о языках, на которых осуществляется образование (обучение)

Код	Наименование специальности, направления подготовки	Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности	Уровень образования	Срок действия государственной аккредитации (дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации)	Языки, на которых осуществляется образование (обучение)	Форма обучения	Нормативный срок обучения	Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой	Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой	Информация об использовании при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
1	2	3	4	5	6	7
53.02.03	Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) Фортепиано	Отсутствует	Среднее профессиональное образование	24.05.2024	Русский	Очная	3 года 10 месяцев	Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует
53.02.03	Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) Оркестровые струнные инструменты	Среднее профессиональное образование	24.05.2024	Русский	Очная	3 года 10 месяцев
53.02.03	Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) Оркестровые духовые и ударные инструменты	Среднее профессиональное образование	24.05.2024	Русский	Очная	3 года 10 месяцев
53.02.03	Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) Инструменты народного оркестра	Среднее профессиональное образование	24.05.2024	Русский	Очная	3 года 10 месяцев
53.02.04	Вокальное искусство	Среднее профессиональное образование	24.05.2024	Русский	Очная	3 года 10 месяцев
53.02.05	Сольное и хоровое народное пение	Среднее профессиональное образование	24.05.2024	Русский	Очная	3 года 10 месяцев
53.02.06	Хоровое дирижирование	Среднее профессиональное образование	24.05.2024	Русский	Очная	3 года 10 месяцев
53.02.07	Теория музыки	Среднее профессиональное образование	24.05.2024	Русский	Очная	3 года 10 месяцев
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство 01 Фортепиано	Высшее образование, бакалавриат	24.05.2024	Русский	Очная	4 года
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство 02 Орган	Высшее образование, бакалавриат	24.05.2024	Русский	Очная	4 года
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство 03 Оркестровые струнные инструменты	Высшее образование, бакалавриат	24.05.2024	Русский	Очная	4 года
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство 04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	Высшее образование, бакалавриат	24.05.2024	Русский	Очная	4 года
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство 05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (домра, балалайка)	Высшее образование, бакалавриат	24.05.2024	Русский	Очная	4 года
53.03.03	Вокальное искусство 01 Академическое пение	Высшее образование, бакалавриат	24.05.2024	Русский	Очная	4 года
53.03.04	Искусство народного пения 01 Хоровое народное пение	Высшее образование, бакалавриат	24.05.2024	Русский	Очная	4 года
53.03.04	Искусство народного пения 02 Сольное народное пение	Высшее образование, бакалавриат	24.05.2024	Русский	Очная	4 года
53.03.05	Дирижирование 01 Дирижирование академическим хором	Высшее образование, бакалавриат	24.05.2024	Русский	Очная	4 года
53.03.06	Музыкознание и музыкально-прикладное искусство 03 Древнерусское певческое искусство	Высшее образование, бакалавриат	24.05.2024	Русский	Очная	4 года
52.05.01	Актёрское искусство	Высшее образование, специалитет	24.05.2024	Русский	Очная	4 года
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором 02 Художественное руководство академическим хором	Высшее образование, специалитет	24.05.2024	Русский	Очная	5 лет
53.05.01	Искусство концертного исполнительства 01 Фортепиано	Высшее образование, специалитет	24.05.2024	Русский	Очная	5 лет
53.05.01	Искусство концертного исполнительства 03 Концертные струнные инструменты	Высшее образование, специалитет	24.05.2024	Русский	Очная	5 лет
53.05.01	Искусство концертного исполнительства 04 Концертные духовые и ударные инструменты	Высшее образование, специалитет	24.05.2024	Русский	Очная	5 лет
53.05.01	Искусство концертного исполнительства 05 Концертные народные инструменты	Высшее образование, специалитет	24.05.2024	Русский	Очная	5 лет
53.05.04	Музыкально-театральное искусство Искусство оперного пения	Высшее образование, специалитет	24.05.2024	Русский	Очная	5 лет
53.05.05	Музыковедение	Высшее образование, специалитет	24.05.2024	Русский	Очная	5 лет
53.05.06	Композиция	Высшее образование, специалитет	24.05.2024	Русский	Очная	5 лет
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство 01 Фортепиано	Высшее образование, магистратура	24.05.2024	Русский	Очная	2 года
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство 03 Концертные струнные инструменты	Высшее образование, магистратура	24.05.2024	Русский	Очная	2 года
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство 05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (домра, балалайка)	Высшее образование, магистратура	24.05.2024	Русский	Очная	2 года
53.04.02	Вокальное искусство 01 Академическое пение	Высшее образование, магистратура	24.05.2024	Русский	Очная	2 года
53.04.03	Искусство народного пения 01 Хоровое народное пение	Высшее образование, магистратура	24.05.2024	Русский	Очная	2 года
53.04.04	Дирижирование 01 Дирижирование академическим хором	Высшее образование, магистратура	24.05.2024	Русский	Очная	2 года
53.04.06	Древнерусское певческое искусство	Высшее образование, магистратура	24.05.2024	Русский	Очная	2 года
44.06.01	Аспирантура Образование и педагогические науки, профиль - теория и методика обучения и воспитания (музыка)	Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	24.05.2024	Русский	Очная	3 года
50.06.01	Аспирантура Искусствоведение, профиль - теория и история искусства	Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	24.05.2024	Русский	Очная	3 года
50.06.01	Аспирантура Искусствоведение, профиль - музыкальное искусство	Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	24.05.2024	Русский	Очная	3 года
53.09.01	Ассистентура-стажировка Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам)	Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	24.05.2024	Русский	Очная	2 года
53.09.02	Ассистентура-стажировка Искусство вокального исполнительства (по видам)	Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	24.05.2024	Русский	Очная	2 года
53.09.03	Ассистентура-стажировка Искусство композиции	Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	24.05.2024	Русский	Очная	2 года
53.09.05	Ассистентура-стажировка Искусство дирижирования (по видам)	Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	24.05.2024	Русский	Очная	2 года
52.09.02	Ассистентура-стажировка Актёрское мастерство (по видам)	Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Нет	Русский	Очная	2 года
52.09.03	Ассистентура-стажировка Сценическая речь	Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Нет	Русский	Очная	2 года
52.09.04	Ассистентура-стажировка Сценическая пластика и танец	Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Нет	Русский	Очная	2 года

Информация о профессионально-общественной аккредитации образовательной программы

Код	Наименование специальности, направления подготовки	Наименование аккредитующей организации	Срок действия профессионально-общественной аккредитации образовательной программы
Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует

Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счёт средств физических и (или) юридических лиц

Код	Наименование специальности/ направления подготовки	Уровень образования	Форма обучения	Численность обучающихся, чел.								Всего
Код	Наименование специальности/ направления подготовки	Уровень образования	Форма обучения	за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета	из низ численность обучающихся, являющиеся иностранными гражданами	за счёт бюджетов субъектов Российской Федерации	из низ численность обучающихся, являющиеся иностранными гражданами	за счёт местных бюджетов	из низ численность обучающихся, являющиеся иностранными гражданами	за счёт средств физических и (или) юридических лиц	из низ численность обучающихся, являющиеся иностранными гражданами	Всего
	Высшее образование			451	5	0	0	0	0	140	64	591
	БАКАЛАВРИАТ			191	3	0	0	0	0	40	32	231
53.03.02	«Музыкально-инструментальное искусство»	бакалавриат	очная	138	2	0	0	0	0	12	12	150
53.03.04	«Искусство народного пения»	бакалавриат	очная	31	0	0	0	0	0	0	0	31
53.03.03	«Вокальное искусство»	бакалавриат	очная	22	1	0	0	0	0	28	20	50
	СПЕЦИАЛИТЕТ			233	1	0	0	0	0	60	1	293
53.05.06	«Композиция»	специалитет	очная	8	0	0	0	0	0	1	0	9
53.05.05	«Музыковедение»	специалитет	очная	29	0	0	0	0	0	1	0	30
53.05.01	«Искусство концертного исполнительства»	специалитет	очная	69	0	0	0	0	0	7	1	76
53.05.02	«Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором»	специалитет	очная	49	0	0	0	0	0	0	0	49
53.05.04	«Музыкально-театральное искусство» Искусство оперного пения	специалитет	очная	2	1	0	0	0	0	9	0	11
52.05.01	«Актёрское искусство»	специалитет	очная	75	0	0	0	0	0	31	0	106
52.05.01	«Актёрское искусство»	специалитет	заочная	0	0	0	0	0	0	12	0	12
	МАГИСТРАТУРА			27	1	0	0	0	0	40	31	67
53.04.01	"Музыкально-инструментальное искусство"	магистратура	очная	23	0	0	0	0	0	14	13	37
53.04.02	«Вокальное искусство»	магистратура	очная	2	0	0	0	0	0	24	18	26
53.04.03	«Искусство народного пения»	магистратура	очная	2	0	0	0	0	0	0	0	2
53.04.04	«Дирижирование»	магистратура	очная	0	0	0	0	0	0	2	0	2
	Музыкальное училище			107	1	0	0	0	0	9	0	116
53.02.03	«Инструментальное исполнительство»	спо	очная	62	0	0	0	0	0	4	0	66
53.02.07	«Теория музыки»	спо	очная	4	0	0	0	0	0	1	0	5
53.02.04	«Вокальное искусство»	спо	очная	16	1	0	0	0	0	4	0	20
53.02.05	«Сольное и хоровое народное пение»	спо	очная	10	0	0	0	0	0	0	0	10
53.02.06	«Хоровое дирижирование»	спо	очная	15	0	0	0	0	0	0	0	15
	Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства			85	0	0	0	0	0	13	0	98
	Фортепиано	дмш	очная	22	0	0	0	0	0	12	0	34
	Орган	дмш	очная	0	0	0	0	0	0	1	0	1
	Струнные инструменты	дмш	очная	21	0	0	0	0	0	0	0	21
	Духовые и ударные инструменты	дмш	очная	24	0	0	0	0	0	0	0	24
	Народные инструменты	дмш	очная	18	0	0	0	0	0	0	0	18
	ВО, СПО, ДМШ			643	6	0	0	0	0	162	64	805
	Аспирантура			15	0	0	0	0	0	1	1	16
44.06.01/ 5.10.3	"Образование и педагогические науки"	Аспирантура	очная	2	0	0	0	0	0	0	0	2
50.06.01/ 5.10.1	«Искусствоведение»	Аспирантура	очная	13	0	0	0	0	0	1	1	14
	Ассистентура-стажировка			29	0	0	0	0	0	21	19	50
53.09.01	"Искусство музыкально-инструментального исполнительства" (по видам)	Ассистентура-стажировка	очная	15	0	0	0	0	0	10	8	25
53.09.02	«Искусство вокального исполнительства» (по видам)	Ассистентура-стажировка	очная	4	0	0	0	0	0	11	11	15
53.09.03	«Искусство композиции»	Ассистентура-стажировка	очная	2	0	0	0	0	0	0	0	2
53.09.05	«Искусство дирижирования» (по видам)	Ассистентура-стажировка	очная	6	0	0	0	0	0	0	0	6
52.09.02	«Актерское мастерство» (по видам)	Ассистентура-стажировка	очная	0	0	0	0	0	0	0	0	0
52.09.03	«Сценическая речь»	Ассистентура-стажировка	очная	1	0	0	0	0	0	0	0	1
52.09.04	«Сценическая пластика и танец»	Ассистентура-стажировка	очная	1	0	0	0	0	0	0	0	1
	Дополнительное образование			0	0	0	0	0	0	63	49	63
	Аспирантура, ассистентура-стажировка, ДО			44	0	0	0	0	0	85	69	129
	ИТОГО СГК			687	6	0	0	0	0	247	133	934

Информация о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц

Код	Наименование	Уровень образования	Форма обучения	Результаты приёма обучающихся за счет (количество человек) 2022				Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям
Код	Наименование	Уровень образования	Форма обучения	Бюджетных ассигнований Федерального бюджета	Бюджетов субъектов Российской Федерации	Местных бюджетов	Средств физических и (или) юридических лиц
1	2	3	4	5	6	7	8	9
	СПО
53.02.03	«Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)»	Среднее профессиональное образование	очная	16			1	175
53.02.04	«Вокальное искусство»	Среднее профессиональное образование	очная	4			0	163
53.02.05	«Сольное и хоровое народное пение: вид сольное народное пение»	Среднее профессиональное образование	очная	3			0	170
53.02.06	«Хоровое дирижирование»	Среднее профессиональное образование	очная	4			0	231
53.02.07	«Теория музыки»	Среднее профессиональное образование	очная	2			0	287
	Бакалавриат
53.03.02	«Музыкально-инструментальное искусство»	Высшее образование - бакалавриат	очная	40			2	314
53.03.03	«Вокальное искусство» Академическое пение	Высшее образование - бакалавриат	очная	8			10	339
53.03.04	«Искусство народного пения» Хоровое народное пение, Сольное народное пение	Высшее образование - бакалавриат	очная	10			0	382
	Специалитет
53.05.01	«Искусство концертного исполнительства»	Высшее образование - специалитет	очная	20			0	395
53.05.02	«Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором»	Высшее образование - специалитет	очная	14			0	398
53.05.04	"Музыкально-театральное искусство" - искусство оперного пения	Высшее образование - специалитет	очная	0			0	0
53.05.05	«Музыковедение»	Высшее образование - специалитет	очная	5			0	418
53.05.06	«Композиция»	Высшее образование - специалитет	очная	1			1	372
52.05.01	«Актёрское искусство»	Высшее образование - специалитет	очная	24			12	363
52.05.01	«Актёрское искусство»	Высшее образование - специалитет	заочная	0			12	406
	Магистратура
53.04.01	«Музыкально-инструментальное искусство»	Высшее образование - магистратура	очная	10			7	161
53.04.02	«Вокальное искусство» Академическое пение	Высшее образование - магистратура	очная	2			10	172
53.04.03	«Искусство народного пения»	Высшее образование - магистратура	очная	2			0	175
53.04.04	«Дирижирование»	Высшее образование - магистратура	очная	0			2	173
Аспирантура
5.10.1	«Теория и история культуры, искусства»	Подготовка кадров высшей квалификации	очная	2				15
5.10.3	Виды искусства (музыкальное искусство)	Подготовка кадров высшей квалификации	очная	1				14
Ассистентура-стажировка
53.09.01	«Искусство музыкально-инструментального исполнительства»	Подготовка кадров высшей квалификации	очная	8			5	12,75
53.09.02	«Искусство вокального исполнительства» (по видам)	Подготовка кадров высшей квалификации	очная	2			5	13,1
53.09.03	«Искусство композиции»	Подготовка кадров высшей квалификации	очная	1				15
53.09.05	«Искусство дирижирования» (по видам)	Подготовка кадров высшей квалификации	очная	2				14,5
52.09.03	«Сценическая речь»	Подготовка кадров высшей квалификации	очная	1				14
52.09.04	«Сценическая пластика и танец»	Подготовка кадров высшей квалификации	очная	1				12

Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления 2022/2023 учебный год

Код	Наименование специальности/ направления подготовки	Уровень образования	Форма обучения	Численность обучающихся, переведенных в другие образовательные организации	Численность обучающихся, переведенных из других образовательных организаций	Численность восстановленных обучающихся	Численность отчисленных обучающихся
	СПО
53.02.03	Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)	Среднее профессиональное	очная	2	6	-	2
53.02.04	Вокальное искусство	Среднее профессиональное	очная	-	1	-	2
53.02.05	Сольное и хоровое народное пение	Среднее профессиональное	очная	1	-	-	1
53.02.06	Хоровое дирижирование	Среднее профессиональное	очная	-	2	1	1
53.02.07	Теория музыки	Среднее профессиональное	очная	-	-	-	-
	БАКАЛАВРИАТ
53.03.02	«Музыкально-инструментальное искусство»	Высшее образование - бакалавриат	очная	1	2	1	5
	«Музыкально-инструментальное искусство» Фортепиано		очная	1		1
	«Музыкально-инструментальное искусство» Орган
	«Музыкально-инструментальное искусство» Оркестровые струнные инструменты		очная
	«Музыкально-инструментальное искусство» Оркестровые духовые и ударные инструменты		очная		1		4
	«Музыкально-инструментальное искусство» Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты		очная				1
53.03.04	«Искусство народного пения»	Высшее образование - бакалавриат	очная				3
	«Искусство народного пения» Хоровое народное пение		очная				2
	«Искусство народного пения» Сольное народное пение		очная				1
53.03.03	«Вокальное искусство» Академическое пение	Высшее образование - бакалавриат	очная	1	1		3
	СПЕЦИАЛИТЕТ
53.05.06	«Композиция»	Высшее образование - специалитет	очная		1
53.05.05	«Музыковедение»	Высшее образование - специалитет	очная
53.05.01	«Искусство концертного исполнительства»	Высшее образование - специалитет	очная		1		2
	«Искусство концертного исполнительства» Фортепиано		очная		1		1
	«Искусство концертного исполнительства» Концертные струнные инструменты		очная
	«Искусство концертного исполнительства» Концертные духовые и ударные инструменты		очная				1
	«Искусство концертного исполнительства» Концертные народные инструменты		очная
53.05.02	«Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором» художественное руководство академическим хором	Высшее образование - специалитет	очная	2			2
53.05.04	«Музыкально-театральное искусство» Искусство оперного пения	Высшее образование - специалитет	очная	1
52.05.01	«Актёрское искусство»	Высшее образование - специалитет	очная				2
	«Актёрское искусство» Артист драматического театра и кино		очная				1
	«Актёрское искусство» Артист театра кукол		очная				1
	«Артист музыкального театра»		очная
	МАГИСТРАТУРА
53.04.01	«Музыкально-инструментальное искусство»	Высшее образование - магистратура	очная				2
	«Музыкально-инструментальное искусство» Фортепиано		очная				1
	«Музыкально-инструментальное искусство» Оркестровые струнные инструменты		очная				1
	«Музыкально-инструментальное искусство» Оркестровые духовые и ударные инструменты		очная
	«Музыкально-инструментальное искусство» Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты		очная
53.04.03	«Искусство народного пения»	Высшее образование - магистратура	очная
	«Искусство народного пения» Хоровое народное пение		очная
	«Искусство народного пения» Сольное народное пение		очная
53.04.02	«Вокальное искусство» Академическое пение	Высшее образование - магистратура	очная
	Аспирантура
44.06.01	«Образование и педагогические науки»	Подготовка кадров высшей квалификации	очная
50.06.01	«Искусствоведения»	Подготовка кадров высшей квалификации	очная
	Ассистентура-стажировка
53.09.01	«Искусство музыкально-инструментального исполнительства» (по видам)	Подготовка кадров высшей квалификации	очная
53.09.02	«Искусство вокального исполнительства» (по видам)	Подготовка кадров высшей квалификации	очная
53.09.03	«Искусство композиции»	Подготовка кадров высшей квалификации	очная
53.09.05	«Искусство дирижирования» (по видам)	Подготовка кадров высшей квалификации	очная
52.09.02	«Актерское мастерство» (по видам)	Подготовка кадров высшей квалификации	очная
52.09.03	«Сценическая речь»	Подготовка кадров высшей квалификации	очная
52.09.04	«Сценическая пластика и танец»	Подготовка кадров высшей квалификации	очная

Описание образовательной программы

Код	Наименование специальности, направления подготовки	Образовательная программа, направленность, профиль	Уровень образования	Реализуемые формы обучения	Ссылка на описание образовательной программы	Ссылка на учебный план (по годам приема)	Ссылка на аннотации к рабочим программам дисциплин, практик (по годам приема)	Ссылка на календарный учебный график (по годам приема)	Ссылка на методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса	Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
53.02.03	Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) Фортепиано	Фортепиано	Среднее профессиональное образование	Очная	ООП Рабочая программа воспитания	2019 2020 2021 2022	Аннотации 2019-2022 РП прием 2019-2022	КУГ 2019-2022	Матрица компетенций	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.02.03	Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)	Оркестровые струнные инструменты	Среднее профессиональное образование	Очная	ООП Рабочая программа воспитания	2019 2020 2021 2022	Аннотации 2019-2022 РП прием 2019-2022	КУГ 2019-2022	Матрица компетенций	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.02.03	Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)	Оркестровые духовые и ударные инструменты	Среднее профессиональное образование	Очная	ООП Рабочая программа воспитания	2019 2020 2021 2022	Аннотации 2019-2022 РП прием 2019-2022	КУГ 2019-2022	Матрица компетенций	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.02.03	Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)	Инструменты народного оркестра	Среднее профессиональное образование	Очная	ООП Рабочая программа воспитания	2019 2020 2021 2022	Аннотации 2019-2022 РП прием 2019-2022	КУГ 2019-2022	Матрица компетенций	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.02.04	Вокальное искусство	Вокальное искусство	Среднее профессиональное образование	Очная	ООП Рабочая программа воспитания	2019 2020 2021 2022	Аннотации 2019-2022 РП прием 2019-2022	КУГ 2019-2022	Матрица компетенций	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.02.05	Сольное и хоровое народное пение	Сольное и хоровое народное пение	Среднее профессиональное образование	Очная	ООП Рабочая программа воспитания	2019 2020 2021 2022	Аннотации 2019-2022 РП прием 2019-2022	КУГ 2019-2022	Матрица компетенций	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.02.06	Хоровое дирижирование	Хоровое дирижирование	Среднее профессиональное образование	Очная	ООП Рабочая программа воспитания	2019 2020 2021 2022	Аннотации 2019-2022 РП прием 2019-2022	КУГ 2019-2022	Матрица компетенций	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.02.07	Теория музыки	Теория музыки	Среднее профессиональное образование	Очная	ООП Рабочая программа воспитания	2019 2021 2022	Аннотации 2019-2022 РП прием 2019-2022	КУГ 2019-2022	Матрица компетенций	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	01 Фортепиано	Высшее образование, бакалавриат	Очная	ООП 2019-2022 Рабочая программа воспитания	2019 2020 2021 2022	Аннотации 2019-2022 Адаптивные дисциплины РП 2019-2022	КУГ 2019 КУГ 2020 КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2019 Матрица компетенций 2020 Матрица компетенций 2021, 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	02 Орган	Высшее образование, бакалавриат	Очная	ООП 2020 Рабочая программа воспитания	2020	Аннотации 2020 Адаптивные дисциплины РП 2020	КУГ 2020	Матрица компетенций 2020	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	03 Оркестровые струнные инструменты	Высшее образование, бакалавриат	Очная	ООП 2019-2022 Рабочая программа воспитания	2019 2020 2021 2022	Аннотации 2019-2022 Адаптивные дисциплины РП 2019-2022	КУГ 2019 КУГ 2020 КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2019 Матрица компетенций 2020 Матрица компетенций 2021, 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	Высшее образование, бакалавриат	Очная	ООП 2019-2022 Рабочая программа воспитания	2019 2020 2021 2022	Аннотации 2019-2022 Адаптивные дисциплины РП 2019-2022	КУГ 2019 КУГ 2020 КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2019 Матрица компетенций 2020 Матрица компетенций 2021, 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	Высшее образование, бакалавриат	Очная	ООП 2019-2022 Рабочая программа воспитания	2019 2020 2021 2022	Аннотации 2019-2022 Адаптивные дисциплины РП 2019-2022	КУГ 2019 КУГ 2020 КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2019 Матрица компетенций 2020 Матрица компетенций 2021, 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.03.03	Вокальное искусство 01 Академическое пение	01 Академическое пение	Высшее образование, бакалавриат	Очная	ООП 2019-2022 Рабочая программа воспитания	2019 2020 2021 2022	Аннотации 2019-2022 Адаптивные дисциплины РП 2019-2022	КУГ 2019 КУГ 2020 КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2019 Матрица компетенций 2020 Матрица компетенций 2021, 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.03.04	Искусство народного пения	01 Хоровое народное пение	Высшее образование, бакалавриат	Очная	ООП 2019-2022 Рабочая программа воспитания	2019 2020 2021 2022	Аннотации 2019-2022 Адаптивные дисциплины РП 2019-2022	КУГ 2019 КУГ 2020 КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2019 Матрица компетенций 2020 Матрица компетенций 2021, 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.03.04	Искусство народного пения	02 Сольное народное пение	Высшее образование, бакалавриат	Очная	ООП 2020-2021 Рабочая программа воспитания	2020 2021	Аннотации 2020-2021 Адаптивные дисциплины РП 2020-2021	КУГ 2020 КУГ 2021	Матрица компетенций 2020 Матрица компетенций 2021	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.03.05	Дирижирование	01 Дирижирование академическим хором	Высшее образование, бакалавриат	Очная	ООП	Учебный план	Аннотации Адаптивные дисциплины РП	КУГ	Матрица компетенций	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.03.06	Музыкознание и музыкально-прикладное искусство	03 Древнерусское певческое искусство	Высшее образование, бакалавриат	Очная	ООП	Учебный план	Аннотации Адаптивные дисциплины РП	КУГ	Матрица компетенций	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
52.05.01	Актёрское искусство	01 Артист драматического театра и кино	Высшее образование, специалитет	Очная	ООП 2019–2022 Рабочая программа воспитания	2019 2020 2021 2022	Аннотации 2019-2022 РП 2019–2022	КУГ 2019 КУГ 2020 КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2019 Матрица компетенций 2020 Матрица компетенций 2021, 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
52.05.01	Актёрское искусство	03 Артист театра кукол	Высшее образование, специалитет	Очная	ООП 2021, 2022 Рабочая программа воспитания	2021 2022	Аннотации 2021, 2022 РП 2021, 2022	КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2021, 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	02 Художественное руководство академическим хором	Высшее образование, специалитет	Очная	ООП ООП 2019-2022 Рабочая программа воспитания	2018 2019 2020 2021 2022	2018 Аннотации 2019-2022 Адаптивные дисциплины РП 2018 РП 2019-2022	КУГ 2018 КУГ 2019 КУГ 2020 КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2018 Матрица компетенций 2019 Матрица компетенций 2020 Матрица компетенций 2021, 2022 Паспорта компетенций 2018	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	01 Фортепиано	Высшее образование, специалитет	Очная	ООП ООП 2019-2022 Рабочая программа воспитания	2018 2019 2020 2021 2022	2018 Аннотации 2019-2022 Адаптивные дисциплины РП 2018 РП 2019-2022	КУГ 2018 КУГ 2019 КУГ 2020 КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2018 Матрица компетенций 2019 Матрица компетенций 2020 Матрица компетенций 2021, 2022 Паспорта компетенций 2018	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	03 Концертные струнные инструменты	Высшее образование, специалитет	Очная	ООП ООП 2019-2022 Рабочая программа воспитания	2018 2019 2020 2021 2022	2018 Аннотации 2019-2022 Адаптивные дисциплины РП 2018 РП 2019–2022	КУГ 2018 КУГ 2019 КУГ 2020 КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2018 Матрица компетенций 2019 Матрица компетенций 2020 Матрица компетенций 2021, 2022 Паспорта компетенций 2018	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	04 Концертные духовые и ударные инструменты	Высшее образование, специалитет	Очная	ООП 2021, 2022 Рабочая программа воспитания	2021 2022	Аннотации 2021-2022 Адаптивные дисциплины РП 2021, 2022	2021 2022	Матрица компетенций 2021, 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	05 Концертные народные инструменты	Высшее образование, специалитет	Очная	ООП 2021, 2022 Рабочая программа воспитания	2021 2022	Аннотации 2021-2022 Адаптивные дисциплины РП 2021, 2022	КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2021, 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.05.04	Музыкально-театральное искусство	Искусство оперного пения	Высшее образование, специалитет	Очная	ООП ООП 2019,2020 Рабочая программа воспитания	2018 2019 2020	2018 Аннотации 2019,2020 Адаптивные дисциплины РП 2018 РП 2019-2020	КУГ 2018 КУГ 2019 КУГ 2020	Матрица компетенций 2018 Матрица компетенций 2019 Матрица компетенций 2020 Паспорта компетенций 2018	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.05.05	Музыковедение	Музыковедение	Высшее образование, специалитет	Очная	ООП ООП 2019-2022 Рабочая программа воспитания	2018 2019 2020 2021 2022	2018 Аннотации 2019-2022 Адаптивные дисциплины РП 2018 РП 2019-2022	КУГ 2018 КУГ 2019 КУГ 2020 КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2018 Матрица компетенций 2019 Матрица компетенций 2020 Матрица компетенций 2021, 2022 Паспорта компетенций 2018	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.05.06	Композиция	Композиция	Высшее образование, специалитет	Очная	ООП ООП 2020-2022 Рабочая программа воспитания	2018 2020 2021 2022	2018 Аннотации 2020-2022 Адаптивные дисциплины РП 2018 РП 2020-2022	КУГ 2018 КУГ 2020 КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2018 Матрица компетенций 2020 Матрица компетенций 2021, 2022 Паспорта компетенций 2018	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство	01 Фортепиано	Высшее образование, магистратура	Очная	ООП 2021, 2022	2021 2022	Аннотации 2021-2022 Адаптивные дисциплины РП 2021, 2022	КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2021, 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство	02 Орган	Высшее образование, магистратура	Очная	ООП 2022	2022	Аннотации 2022 Адаптивные дисциплины РП 2022	КУГ 2022	Матрица компетенций 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство	03 Оркестровые струнные инструменты	Высшее образование, магистратура	Очная	ООП 2021, 2022	2021 2022	Аннотации 2021-2022 Адаптивные дисциплины РП 2020, 2021	КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2021, 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	Высшее образование, магистратура	Очная	ООП 2021, 2022	2021 2022	Аннотации 2021-2022 Адаптивные дисциплины РП 2021, 2022	КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2021, 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (домра, балалайка)	Высшее образование, магистратура	Очная	ООП 2021, 2022	2021 2022	Аннотации 2021-2022 Адаптивные дисциплины РП 2021, 2022	КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2021, 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.04.02	Вокальное искусство	01 Академическое пение	Высшее образование, магистратура	Очная	ООП 2021, 2022	2021 2022	Аннотации 2021-2022 Адаптивные дисциплины РП 2021, 2022	КУГ 2021 КУГ 2022	Матрица компетенций 2021, 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.04.03	Искусство народного пения	01 Хоровое народное пение	Высшее образование, магистратура	Очная	ООП 2022	2022	Аннотации 2022 Адаптивные дисциплины РП 2022	КУГ 2022	Матрица компетенций 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.04.04	Дирижирование	02 Дирижирование оркестром народных инструментов	Высшее образование, магистратура	Очная	ООП 2022	Учебный план 2022	Аннотации 2022 РП 2022	Календарный учебный график 2022	Матрица компетенций 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.04.04	Дирижирование	03 Дирижирование духовым оркестром	Высшее образование, магистратура	Очная	ООП 2022	Учебный план 2022	Аннотации 2022 РП 2022	Календарный учебный график 2022	Матрица компетенций 2022	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.04.06	Древнерусское певческое искусство	Древнерусское певческое искусство	Высшее образование, магистратура	Очная	ООП	Учебный план	Аннотации РП	КУГ	Матрица компетенций	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
44.06.01	Аспирантура Образование и педагогические науки, профиль - теория и методика обучения и воспитания (музыка)		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2019, 2020, 2021 2020 с изменениями	Аннотации РП 2016, 2017	2019, 2020, 2021 2020 с изменениями		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
5.8.2	Аспирантура Теория и методика обучения и воспитания (музыка)		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2022, 2023	Аннотации РП 2016, 2017	2019, 2020, 2021 2020 с изменениями КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
50.06.01	Аспирантура Искусствоведение, профиль - теория и история искусства		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2019, 2020, 2021 2020 с изменениями	Аннотации РП 2016, 2017	2019, 2020, 2021 2020 с изменениями		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
5.10.1	Аспирантура Теория и история культуры, искусства		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2022, 2023	Аннотации РП 2016, 2017	2019, 2020, 2021 2020 с изменениями КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
50.06.01	Аспирантура Искусствоведение, профиль - музыкальное искусство		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2019, 2020, 2021 2020 с изменениями	Аннотации РП 2016, 2017	2019, 2020, 2021 2020 с изменениями		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
5.10.3	Аспирантура Виды искусства (музыкальное искусство)		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2022, 2023	Аннотации РП 2016, 2017	2019, 2020, 2021 2020 с изменениями КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.09.01	Ассистентура-стажировка Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам) Cольное исполнительство на фортепиано		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2019, 2020 2022, 2023	Аннотации РП 2016, 2017	2019, 2020 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.09.01	Ассистентура-стажировка Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам) Ансамблевое исполнительство на фортепиано		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2020, 2021 2022, 2023	Аннотации РП 2016, 2017	2020, 2021 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.09.01	Ассистентура-стажировка Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам) Концертмейстерское исполнительство на фортепиано		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2021 2022, 2023	Аннотации РП 2016, 2017	2021 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.09.01	Ассистентура-стажировка Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам) Сольное исполнительство на струнных инструментах		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2020, 2021 2022, 2023	Аннотации РП 2016, 2017	2020, 2021 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.09.01	Ассистентура-стажировка Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам) Сольное исполнительство на духовых инструментах		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2020, 2021 2022, 2023	Аннотации РП 2016, 2017	2020, 2021 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.09.01	Ассистентура-стажировка Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам) Сольное исполнительство на баяне		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2020, 2021 2022, 2023	Аннотации РП 2016, 2017	2020, 2021 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.09.01	Ассистентура-стажировка Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам) Сольное исполнительство на струнных щипковых инструментах		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2021 2022, 2023	Аннотации РП 2016, 2017	2021 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.09.02	Ассистентура-стажировка Искусство вокального исполнительства (по видам) Академическое пение		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2020, 2021 2022, 2023	Аннотации РП 2016, 2017	2020, 2021 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.09.02	Ассистентура-стажировка Искусство вокального исполнительства (по видам) Народное пение		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2021 2022, 2023		2021 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.09.03	Ассистентура-стажировка Искусство композиции		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2020, 2021 2022, 2023	Аннотации РП 2016, 2017	2020, 2021 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.09.05	Ассистентура-стажировка Искусство дирижирования (по видам) Дирижирование академическим хором		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2020, 2021 2022, 2023	Аннотации РП 2016, 2017	2020, 2021 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
53.09.05	Ассистентура-стажировка Искусство дирижирования (по видам) Дирижирование симфоническим оркестром		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2020, 2021 2022, 2023	Аннотации РП 2016, 2017	2020, 2021 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
52.09.02	Ассистентура-стажировка Актерское мастерство (по видам) Актерское искусство в драматическом театре и кино		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2020, 2021 2022, 2023	Аннотации	2020, 2021 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
52.09.02	Ассистентура-стажировка Актерское мастерство (по видам) Актерское искусство в театре кукол		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2021 2022, 2023	Аннотации	2021 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
52.09.02	Ассистентура-стажировка Актерское мастерство (по видам) Актерское искусство в музыкальном театре		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2021 2022, 2023	Аннотации	2021 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
52.09.03	Ассистентура-стажировка Сценическая речь		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2021 2022, 2023	Аннотации	2021 КУГ 2022		Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64
52.09.04	Ассистентура-стажировка Сценическая пластика и танец		Высшее образование, подготовка кадров высшей квалификации	Очная	ООП	2021 2022, 2023	Аннотации	2021 КУГ 2022	Матрицы формирования компетенций	Порядок применения электронного обучения Система дистанционного обучения Система автоматизации библиотек ИРБИС64

Адаптированные образовательные программы не реализуются.

Код	Наименование специальности, направления подготовки	Образовательная программа, направленность, профиль	Уровень образования	Реализуемые формы обучения	Ссылка на описание образовательной программы	Ссылка на учебный план (по годам приема)	Ссылка на аннотации к рабочим программам дисциплин, практик (по годам приема)	Ссылка на календарный учебный график (по годам приема)	Ссылка на методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса	Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует

Объем программы по годам

Код	Наименование специальности, направления подготовки	Год начала подготовки	Профиль программы (для адаптированных образовательных программ сделать пометку «Адаптированная ОП»)	Объем программы	Очная форма обучения (зачетные единицы – з. е.)	Очно-заочная форма обучения (з. е.)	Заочная форма обучения (з. е.)
1	2	3	4	5	6	7	8
53.02.03	Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)	2016, 2017, 2018, 2019	01 Фортепиано	за 1 год обучения	–	–	–
53.02.03	Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)	2016, 2017, 2018, 2019	02 Оркестровые струнные инструменты	за 1 год обучения	–	–	–
53.02.03	Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)	2016, 2017, 2018, 2019	03 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 1 год обучения	–	–	–
53.02.03	Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)	2016, 2017, 2018, 2019	04 Инструменты народного оркестра	за 1 год обучения	–	–	–
53.02.04	Вокальное искусство	2016, 2017, 2018, 2019	Вокальное искусство	за 1 год обучения	–	–	–
53.02.05	Сольное и хоровое народное пение	2016, 2017, 2018, 2019	Сольное и хоровое народное пение	за 1 год обучения	–	–	–
53.02.06	Хоровое дирижирование	2016, 2017, 2018, 2019	Хоровое дирижирование	за 1 год обучения	–	–	–
53.02.07	Теория музыки	2016, 2018	Теория музыки	за 1 год обучения	–	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	01 Фортепиано	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	01 Фортепиано	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	01 Фортепиано	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	01 Фортепиано	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	01 Фортепиано	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	01 Фортепиано	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	01 Фортепиано	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	01 Фортепиано	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	01 Фортепиано	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	01 Фортепиано	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	01 Фортепиано	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	01 Фортепиано	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	01 Фортепиано	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	01 Фортепиано	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	01 Фортепиано	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	01 Фортепиано	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	02 Орган	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	02 Орган	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	02 Орган	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	02 Орган	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	02 Орган	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	02 Орган	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	02 Орган	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	02 Орган	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	02 Орган	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	02 Орган	за 2 год обучения	62 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	02 Орган	за 3 год обучения	61 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	02 Орган	за 4 год обучения	57 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	03 Оркестровые струнные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	03 Оркестровые струнные инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	03 Оркестровые струнные инструменты	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	03 Оркестровые струнные инструменты	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	03 Оркестровые струнные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	03 Оркестровые струнные инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	03 Оркестровые струнные инструменты	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	03 Оркестровые струнные инструменты	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	03 Оркестровые струнные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	03 Оркестровые струнные инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	03 Оркестровые струнные инструменты	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	03 Оркестровые струнные инструменты	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	03 Оркестровые струнные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	03 Оркестровые струнные инструменты	за 2 год обучения	58 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	03 Оркестровые струнные инструменты	за 3 год обучения	63 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	03 Оркестровые струнные инструменты	за 4 год обучения	59 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 1 год обучения	62 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 2 год обучения	61 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 3 год обучения	64 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 4 год обучения	53 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2016	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2017	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство	2018	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 1 год обучения	64 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 2 год обучения	61 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 3 год обучения	64 з. е.	–	–
53.03.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты	за 4 год обучения	51 з. е.	–	–
53.03.03	Вокальное искусство	2016	01 Академическое пение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.03	Вокальное искусство	2016	01 Академическое пение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.03	Вокальное искусство	2016	01 Академическое пение	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.03	Вокальное искусство	2016	01 Академическое пение	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.03	Вокальное искусство	2017	01 Академическое пение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.03	Вокальное искусство	2017	01 Академическое пение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.03	Вокальное искусство	2017	01 Академическое пение	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.03	Вокальное искусство	2017	01 Академическое пение	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.03	Вокальное искусство	2018	01 Академическое пение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.03	Вокальное искусство	2018	01 Академическое пение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.03	Вокальное искусство	2018	01 Академическое пение	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.03	Вокальное искусство	2018	01 Академическое пение	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.03 (актуализированный ФГОС ВО)	Вокальное искусство	2019	01 Академическое пение	за 1 год обучения	63 з. е.	–	–
53.03.03 (актуализированный ФГОС ВО)	Вокальное искусство	2019	01 Академическое пение	за 2 год обучения	64 з. е.	–	–
53.03.03 (актуализированный ФГОС ВО)	Вокальное искусство	2019	01 Академическое пение	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.03 (актуализированный ФГОС ВО)	Вокальное искусство	2019	01 Академическое пение	за 4 год обучения	53 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2016	01 Хоровое народное пение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2016	01 Хоровое народное пение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2016	01 Хоровое народное пение	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2016	01 Хоровое народное пение	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2017	01 Хоровое народное пение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2017	01 Хоровое народное пение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2017	01 Хоровое народное пение	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2017	01 Хоровое народное пение	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2018	01 Хоровое народное пение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2018	01 Хоровое народное пение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2018	01 Хоровое народное пение	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2018	01 Хоровое народное пение	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство народного пения	2019	01 Хоровое народное пение	за 1 год обучения	67 з. е.	–	–
53.03.04 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство народного пения	2019	01 Хоровое народное пение	за 2 год обучения	65 з. е.	–	–
53.03.04 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство народного пения	2019	01 Хоровое народное пение	за 3 год обучения	55 з. е.	–	–
53.03.04 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство народного пения	2019	01 Хоровое народное пение	за 4 год обучения	53 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2016	02 Сольное народное пение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2016	02 Сольное народное пение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2016	02 Сольное народное пение	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2016	02 Сольное народное пение	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2017	02 Сольное народное пение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2017	02 Сольное народное пение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2017	02 Сольное народное пение	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2017	02 Сольное народное пение	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2018	02 Сольное народное пение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2018	02 Сольное народное пение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2018	02 Сольное народное пение	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.04	Искусство народного пения	2018	02 Сольное народное пение	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.05 (актуализированный ФГОС ВО)	Дирижирование	Не реализуется	01 Дирижирование академическим хором	за 1 год обучения	61 з. е.	–	–
53.03.05 (актуализированный ФГОС ВО)	Дирижирование	Не реализуется	01 Дирижирование академическим хором	за 2 год обучения	63 з. е.	–	–
53.03.05 (актуализированный ФГОС ВО)	Дирижирование	Не реализуется	01 Дирижирование академическим хором	за 3 год обучения	59 з. е.	–	–
53.03.05 (актуализированный ФГОС ВО)	Дирижирование	Не реализуется	01 Дирижирование академическим хором	за 4 год обучения	57 з. е.	–	–
53.03.06 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкознание и музыкально-прикладное искусство	Не реализуется	03 Древнерусское певческое искусство	за 1 год обучения	67 з. е.	–	–
53.03.06 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкознание и музыкально-прикладное искусство	Не реализуется	03 Древнерусское певческое искусство	за 2 год обучения	63 з. е.	–	–
53.03.06 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкознание и музыкально-прикладное искусство	Не реализуется	03 Древнерусское певческое искусство	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.03.06 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкознание и музыкально-прикладное искусство	Не реализуется	03 Древнерусское певческое искусство	за 4 год обучения	50 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2016	01 Артист драматического театра и кино	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2016	01 Артист драматического театра и кино	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2016	01 Артист драматического театра и кино	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2016	01 Артист драматического театра и кино	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2017	01 Артист драматического театра и кино	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2017	01 Артист драматического театра и кино	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2017	01 Артист драматического театра и кино	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2017	01 Артист драматического театра и кино	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2018	01 Артист драматического театра и кино	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2018	01 Артист драматического театра и кино	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2018	01 Артист драматического театра и кино	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2018	01 Артист драматического театра и кино	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
52.05.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Актерское искусство	2019	01 Артист драматического театра и кино	за 1 год обучения	65 з. е.	–	–
52.05.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Актерское искусство	2019	01 Артист драматического театра и кино	за 2 год обучения	64 з. е.	–	–
52.05.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Актерское искусство	2019	01 Артист драматического театра и кино	за 3 год обучения	62 з. е.	–	–
52.05.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Актерское искусство	2019	01 Артист драматического театра и кино	за 4 год обучения	49 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2017	03 Артист театра кукол	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2017	03 Артист театра кукол	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2017	03 Артист театра кукол	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
52.05.01	Актерское искусство	2017	03 Артист театра кукол	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2015	02 Художественное руководство академическим хором	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2015	02 Художественное руководство академическим хором	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2015	02 Художественное руководство академическим хором	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2015	02 Художественное руководство академическим хором	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2015	02 Художественное руководство академическим хором	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2016	02 Художественное руководство академическим хором	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2016	02 Художественное руководство академическим хором	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2016	02 Художественное руководство академическим хором	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2016	02 Художественное руководство академическим хором	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2016	02 Художественное руководство академическим хором	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2017	02 Художественное руководство академическим хором	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2017	02 Художественное руководство академическим хором	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2017	02 Художественное руководство академическим хором	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2017	02 Художественное руководство академическим хором	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2017	02 Художественное руководство академическим хором	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2018	02 Художественное руководство академическим хором	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2018	02 Художественное руководство академическим хором	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2018	02 Художественное руководство академическим хором	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2018	02 Художественное руководство академическим хором	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2018	02 Художественное руководство академическим хором	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2019	02 Художественное руководство академическим хором	за 1 год обучения	62 з. е.	–	–
53.05.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2019	02 Художественное руководство академическим хором	за 2 год обучения	62 з. е.	–	–
53.05.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2019	02 Художественное руководство академическим хором	за 3 год обучения	59 з. е.	–	–
53.05.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2019	02 Художественное руководство академическим хором	за 4 год обучения	61 з. е.	–	–
53.05.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором	2019	02 Художественное руководство академическим хором	за 5 год обучения	56 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2015	01 Фортепиано	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2015	01 Фортепиано	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2015	01 Фортепиано	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2015	01 Фортепиано	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2015	01 Фортепиано	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2016	01 Фортепиано	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2016	01 Фортепиано	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2016	01 Фортепиано	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2016	01 Фортепиано	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2016	01 Фортепиано	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2017	01 Фортепиано	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2017	01 Фортепиано	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2017	01 Фортепиано	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2017	01 Фортепиано	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2017	01 Фортепиано	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2018	01 Фортепиано	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2018	01 Фортепиано	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2018	01 Фортепиано	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2018	01 Фортепиано	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2018	01 Фортепиано	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство концертного исполнительства	2019	01 Фортепиано	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство концертного исполнительства	2019	01 Фортепиано	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство концертного исполнительства	2019	01 Фортепиано	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство концертного исполнительства	2019	01 Фортепиано	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство концертного исполнительства	2019	01 Фортепиано	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2015	03 Концертные струнные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2015	03 Концертные струнные инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2015	03 Концертные струнные инструменты	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2015	03 Концертные струнные инструменты	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2015	03 Концертные струнные инструменты	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2016	03 Концертные струнные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2016	03 Концертные струнные инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2016	03 Концертные струнные инструменты	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2016	03 Концертные струнные инструменты	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2016	03 Концертные струнные инструменты	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2017	03 Концертные струнные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2017	03 Концертные струнные инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2017	03 Концертные струнные инструменты	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2017	03 Концертные струнные инструменты	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2017	03 Концертные струнные инструменты	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2018	03 Концертные струнные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2018	03 Концертные струнные инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2018	03 Концертные струнные инструменты	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2018	03 Концертные струнные инструменты	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2018	03 Концертные струнные инструменты	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство концертного исполнительства	2019	03 Концертные струнные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство концертного исполнительства	2019	03 Концертные струнные инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство концертного исполнительства	2019	03 Концертные струнные инструменты	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство концертного исполнительства	2019	03 Концертные струнные инструменты	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство концертного исполнительства	2019	03 Концертные струнные инструменты	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2015	04 Концертные духовые и ударные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2015	04 Концертные духовые и ударные инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2015	04 Концертные духовые и ударные инструменты	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2015	04 Концертные духовые и ударные инструменты	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.01	Искусство концертного исполнительства	2015	04 Концертные духовые и ударные инструменты	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.04	Музыкально-театральное искусство	2017	Искусство оперного пения	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.04	Музыкально-театральное искусство	2017	Искусство оперного пения	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.04	Музыкально-театральное искусство	2017	Искусство оперного пения	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.04	Музыкально-театральное искусство	2017	Искусство оперного пения	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.04	Музыкально-театральное искусство	2017	Искусство оперного пения	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.04	Музыкально-театральное искусство	2018	Искусство оперного пения	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.04	Музыкально-театральное искусство	2018	Искусство оперного пения	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.04	Музыкально-театральное искусство	2018	Искусство оперного пения	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.04	Музыкально-театральное искусство	2018	Искусство оперного пения	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.04	Музыкально-театральное искусство	2018	Искусство оперного пения	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.04 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-театральное искусство	2019	Искусство оперного пения	за 1 год обучения	65 з. е.	–	–
53.05.04 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-театральное искусство	2019	Искусство оперного пения	за 2 год обучения	62 з. е.	–	–
53.05.04 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-театральное искусство	2019	Искусство оперного пения	за 3 год обучения	59 з. е.	–	–
53.05.04 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-театральное искусство	2019	Искусство оперного пения	за 4 год обучения	58 з. е.	–	–
53.05.04 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-театральное искусство	2019	Искусство оперного пения	за 5 год обучения	56 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2015	Музыковедение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2015	Музыковедение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2015	Музыковедение	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2015	Музыковедение	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2015	Музыковедение	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2016	Музыковедение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2016	Музыковедение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2016	Музыковедение	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2016	Музыковедение	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2016	Музыковедение	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2017	Музыковедение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2017	Музыковедение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2017	Музыковедение	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2017	Музыковедение	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2017	Музыковедение	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2018	Музыковедение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2018	Музыковедение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2018	Музыковедение	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2018	Музыковедение	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05	Музыковедение	2018	Музыковедение	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыковедение	2019	Музыковедение	за 1 год обучения	65 з. е.	–	–
53.05.05 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыковедение	2019	Музыковедение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.05 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыковедение	2019	Музыковедение	за 3 год обучения	58 з. е.	–	–
53.05.05 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыковедение	2019	Музыковедение	за 4 год обучения	61 з. е.	–	–
53.05.05 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыковедение	2019	Музыковедение	за 5 год обучения	56 з. е.	–	–
53.05.06	Композиция	2016	Композиция	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06	Композиция	2016	Композиция	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06	Композиция	2016	Композиция	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06	Композиция	2016	Композиция	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06	Композиция	2016	Композиция	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06	Композиция	2017	Композиция	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06	Композиция	2017	Композиция	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06	Композиция	2017	Композиция	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06	Композиция	2017	Композиция	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06	Композиция	2017	Композиция	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06	Композиция	2018	Композиция	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06	Композиция	2018	Композиция	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06	Композиция	2018	Композиция	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06	Композиция	2018	Композиция	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06	Композиция	2018	Композиция	за 5 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06 (актуализированный ФГОС ВО)	Композиция	2019	Композиция	за 1 год обучения	66 з. е.	–	–
53.05.06 (актуализированный ФГОС ВО)	Композиция	2019	Композиция	за 2 год обучения	59 з. е.	–	–
53.05.06 (актуализированный ФГОС ВО)	Композиция	2019	Композиция	за 3 год обучения	59 з. е.	–	–
53.05.06 (актуализированный ФГОС ВО)	Композиция	2019	Композиция	за 4 год обучения	60 з. е.	–	–
53.05.06 (актуализированный ФГОС ВО)	Композиция	2019	Композиция	за 5 год обучения	56 з. е.	–	–
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство	2018	01 Фортепиано	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство	2018	01 Фортепиано	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	01 Фортепиано	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	01 Фортепиано	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство	2018	03 Оркестровые струнные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство	2018	03 Оркестровые струнные инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	03 Оркестровые струнные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	03 Оркестровые струнные инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	04 Оркестровые духовые и ударные инструменты	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство	2018	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (домра, балалайка)	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство	2018	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (домра, балалайка)	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (домра, балалайка)	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.01 (актуализированный ФГОС ВО)	Музыкально-инструментальное искусство	2019	05 Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (домра, балалайка)	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.02	Вокальное искусство	2018	01 Академическое пение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.02	Вокальное искусство	2018	01 Академическое пение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Вокальное искусство	2019	01 Академическое пение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.02 (актуализированный ФГОС ВО)	Вокальное искусство	2019	01 Академическое пение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.03	Искусство народного пения	2018	01 Хоровое народное пение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.03	Искусство народного пения	2018	01 Хоровое народное пение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.03 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство народного пения	2019	01 Хоровое народное пение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.03 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство народного пения	2019	01 Хоровое народное пение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.03 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство народного пения	2019	02 Сольное народное пение	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.03 (актуализированный ФГОС ВО)	Искусство народного пения	2019	02 Сольное народное пение	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
53.04.04 (актуализированный ФГОС ВО)	Дирижирование	Не реализуется	01 Дирижирование академическим хором	за 1 год обучения	63 з. е.	–	–
53.04.04 (актуализированный ФГОС ВО)	Дирижирование	Не реализуется	01 Дирижирование академическим хором	за 2 год обучения	57 з. е.	–	–
53.04.06 (актуализированный ФГОС ВО)	Древнерусское певческое искусство	Не реализуется	Древнерусское певческое искусство	за 1 год обучения	62 з. е.	–	–
53.04.06 (актуализированный ФГОС ВО)	Древнерусское певческое искусство	Не реализуется	Древнерусское певческое искусство	за 2 год обучения	58 з. е.	–	–
44.06.01	Образование и педагогические науки	2018	Теория и методика обучения и воспитания (музыка)	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
44.06.01	Образование и педагогические науки	2018	Теория и методика обучения и воспитания (музыка)	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
44.06.01	Образование и педагогические науки	2018	Теория и методика обучения и воспитания (музыка)	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
44.06.01	Образование и педагогические науки	2019	Теория и методика обучения и воспитания (музыка)	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
44.06.01	Образование и педагогические науки	2019	Теория и методика обучения и воспитания (музыка)	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
44.06.01	Образование и педагогические науки	2019	Теория и методика обучения и воспитания (музыка)	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
44.06.01	Образование и педагогические науки	2020	Теория и методика обучения и воспитания (музыка)	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
44.06.01	Образование и педагогические науки	2020	Теория и методика обучения и воспитания (музыка)	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
44.06.01	Образование и педагогические науки	2020	Теория и методика обучения и воспитания (музыка)	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
50.06.01	Искусствоведение	2018	Теория и история искусства	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
50.06.01	Искусствоведение	2018	Теория и история искусства	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
50.06.01	Искусствоведение	2018	Теория и история искусства	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
50.06.01	Искусствоведение	2019	Теория и история искусства	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
50.06.01	Искусствоведение	2019	Теория и история искусства	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
50.06.01	Искусствоведение	2019	Теория и история искусства	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
50.06.01	Искусствоведение	2020	Теория и история искусства	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
50.06.01	Искусствоведение	2020	Теория и история искусства	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
50.06.01	Искусствоведение	2020	Теория и история искусства	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
50.06.01	Искусствоведение	2018	Музыкальное искусство	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
50.06.01	Искусствоведение	2018	Музыкальное искусство	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
50.06.01	Искусствоведение	2018	Музыкальное искусство	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
50.06.01	Искусствоведение	2019	Музыкальное искусство	за 1 год обучения	60 з. е.	–	–
50.06.01	Искусствоведение	2019	Музыкальное искусство	за 2 год обучения	60 з. е.	–	–
50.06.01	Искусствоведение	2019	Музыкальное искусство	за 3 год обучения	60 з. е.	–	–
53.09.01	Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам)	2019	Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам)	за 1 год обучения	66 з. е.	–	–
53.09.01	Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам)	2019	Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам)	за 2 год обучения	66 з. е.	–	–
53.09.01	Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам)	2020	Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам)	за 1 год обучения	66 з. е.	–	–
53.09.01	Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам)	2020	Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам)	за 2 год обучения	66 з. е.	–	–
53.09.02	Искусство вокального исполнительства (по видам)	2019	Искусство вокального исполнительства (по видам)	за 1 год обучения	66 з. е.	–	–
53.09.02	Искусство вокального исполнительства (по видам)	2019	Искусство вокального исполнительства (по видам)	за 2 год обучения	66 з. е.	–	–
53.09.02	Искусство вокального исполнительства (по видам)	2020	Искусство вокального исполнительства (по видам)	за 1 год обучения	66 з. е.	–	–
53.09.02	Искусство вокального исполнительства (по видам)	2020	Искусство вокального исполнительства (по видам)	за 2 год обучения	66 з. е.	–	–
53.09.03	Искусство композиции	2019	Искусство композиции	за 1 год обучения	66 з. е.	–	–
53.09.03	Искусство композиции	2019	Искусство композиции	за 2 год обучения	66 з. е.	–	–
53.09.03	Искусство композиции	2020	Искусство композиции	за 1 год обучения	66 з. е.	–	–
53.09.03	Искусство композиции	2020	Искусство композиции	за 2 год обучения	66 з. е.	–	–
53.09.05	Искусство дирижирования (по видам)	2019	Искусство дирижирования (по видам)	за 1 год обучения	66 з. е.	–	–
53.09.05	Искусство дирижирования (по видам)	2019	Искусство дирижирования (по видам)	за 2 год обучения	66 з. е.	–	–
53.09.05	Искусство дирижирования (по видам)	2020	Искусство дирижирования (по видам)	за 1 год обучения	66 з. е.	–	–
53.09.05	Искусство дирижирования (по видам)	2020	Искусство дирижирования (по видам)	за 2 год обучения	66 з. е.	–	–
52.09.02	Актёрское мастерство (по видам)	2019	Актёрское мастерство (по видам)	за 1 год обучения	66 з. е.	–	–
52.09.02	Актёрское мастерство (по видам)	2019	Актёрское мастерство (по видам)	за 2 год обучения	66 з. е.	–	–
52.09.02	Актёрское мастерство (по видам)	2020	Актёрское мастерство (по видам)	за 1 год обучения	66 з. е.	–	–
52.09.02	Актёрское мастерство (по видам)	2020	Актёрское мастерство (по видам)	за 2 год обучения	66 з. е.	–	–
52.09.03	Сценическая речь	2020	Сценическая речь	за 1 год обучения	66 з. е.	–	–
52.09.03	Сценическая речь	2020	Сценическая речь	за 2 год обучения	66 з. е.	–	–
52.09.04	Сценическая пластика и танец	2020	Сценическая пластика и танец	за 1 год обучения	66 з. е.	–	–
52.09.04	Сценическая пластика и танец	2020	Сценическая пластика и танец	за 2 год обучения	66 з. е.	–	–

Направления и результаты научной (научно-исследовательской) деятельности

Код	Наименование специальности, направления подготовки	Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность	Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности	Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности	Количество изданных монографий научно-педагогических работников образовательной организации по всем научным направлениям за последний год	Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК/зарубежных для публикации научных работ за последний год	Количество патентов, полученных на разработки за последний год: российских/ зарубежных	Количество свидетельств о регистрации объекта интеллектуальной собственности, выданных на разработки за последний год: российских/зарубежных	Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одного научно-педагогического работника организации (в приведенных к целочисленным значениям ставок)
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
52.05.01	«Актерское искусство» Специализация: «Артист драматического театра и кино»	- Теория, история и практика театра, театральная педагогика; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - Комплексное направление «Музыка и общество»	32 (232 по организации)	67	2 (18 по организации)	5/1 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
52.05.01	«Актерское искусство» Специализация: 02 «артист музыкального театра»	- Теория, история и практика театра, театральная педагогика; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - Комплексное направление «Музыка и общество»	16 (232 по организации)	4	0 (18 по организации)	0/0 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
52.05.01	«Актерское искусство» Специализация: 03«артист театра кукол»	- Теория, история и практика театра, театральная педагогика; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования)	13 (232 по организации)	0	1 (18 по организации)	0/0 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство, 01 фортепиано (бакалавриат)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»; - Проблемы музыкального фольклора и этнографии.	55 (232 по организации)	23	16 (18 по организации)	35/8 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство, 02 орган (бакалавриат)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»; - Проблемы музыкального фольклора и этнографии.	22 (232 по организации)	1	12 (18 по организации)	23/7 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство, 03 оркестровые струнные инструменты (бакалавриат)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»; - Проблемы музыкального фольклора и этнографии.	63 (232 по организации)	18	16 (18 по организации)	30/6 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство, 04 оркестровые духовые и ударные инструменты (бакалавриат)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»; - Проблемы музыкального фольклора и этнографии.	65 (232 по организации)	16	16 (18 по организации)	31/6 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство, 05 Баян, аккордеон и струнно-щипковые инструменты (домра, балалайка) (бакалавриат)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»; - Проблемы музыкального фольклора и этнографии.	49 (232 по организации)	14	16 (18 по организации)	27/9 (49/17 по организации)	1 (1 по организации)	0	90, 17
53.03.03	Вокальное искусство, 01 Академическое пение (бакалавриат)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»; - Проблемы музыкального фольклора и этнографии.	54 (232 по организации)	17	16 (18 по организации)	25/6 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.03.04	Искусство народного пения, 01 Хоровое народное пение (бакалавриат)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»; - Проблемы музыкального фольклора и этнографии.	40 (232 по организации)	23	6 (18 по организации)	16/9 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.03.04	Искусство народного пения, 02 Сольное народное пение (бакалавриат)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»; - Проблемы музыкального фольклора и этнографии.	37 (232 по организации)	5	6 (18 по организации)	16/9 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)		90, 17
53.05.01	Искусство концертного исполнительства, 01 фортепиано (специалитет)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».	50 (232 по организации)	15	13 (18 по организации)	32/9 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.05.01	Искусство концертного исполнительства, 03 концертные струнные инструменты (специалитет)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»; - Проблемы музыкального фольклора и этнографии.	50 (232 по организации)	14	13 (18 по организации)	26/7 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.05.01	Искусство концертного исполнительства, 04 концертные духовые и ударные инструменты (специалитет)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»; - Проблемы музыкального фольклора и этнографии.	40 (232 по организации)	18	13 (18 по организации)	18/6 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.05.02	Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором, 02 Художественное руководство академическим хором (специалитет)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»; - Проблемы музыкального фольклора и этнографии.	44 (232 по организации)	25	13 (18 по организации)	15/2 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.05.04	Музыкально-театральное искусство, 01 Искусство оперного пения (специалитет)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».	18 (232 по организации)	0	2 (18 по организации)	4/1 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.05.05	Музыковедение (специалитет)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»; - Проблемы музыкального фольклора и этнографии.	40 (232 по организации)	15	6 (18 по организации)	16/8 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.05.06	Композиция (специалитет)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»; - Проблемы музыкального фольклора и этнографии.	35 (232 по организации)	3	6 (18 по организации)	15/7 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство, 01 Фортепиано (магистратура)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».	25 (232 по организации)	3	2 (18 по организации)	14/2 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство, 03 Оркестровые струнные инструменты (магистратура)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».	16 (232 по организации)	1	1 (18 по организации)	5/0 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство, программа подготовки: 05 Баян аккордеон и струнные щипковые инструменты (домра, балалайка) (магистратура)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».	19 (232 по организации)	5	2 (18 по организации)	11/1 (49/17 по организации)	1 (1 по организации)	0	90, 17
53.04.02	Вокальное искусство, программа подготовки: 01 Академическое пение (магистратура)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».	19 (232 по организации)	3	2 (18 по организации)	11/1 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.04.03	Искусство народного пения (магистратура)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»; - Проблемы музыкального фольклора и этнографии.	16 (232 по организации)	5	2 (18 по организации)	11/6 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
44.06. 01	Образование и педагогические науки (аспирантура)	Фундаментальные проблемы музыкознания (музыкальная семиотика, музыкальная информология); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество».	10 (232 по организации)	1	2 (18 по организации)	11/4 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
50.06. 01	Искусствоведение (Музыкальное искусство; Теория и история искусства) (аспирантура)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»	17 (232 по организации)	9	11 (18 по организации)	23/5 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.09. 01	Искусство музыкально-инструментального исполнительства (ассистентура-стажировка)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».	24 (232 по организации)	11	11 (18 по организации)	28/7 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.09. 02	Искусство вокального исполнительства (ассистентура-стажировка)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».	14 (232 по организации)	2	11 (18 по организации)	23/6 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.09 03	Искусство композиции (ассистентура-стажировка)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); Фундаментальные проблемы музыкознания (музыкальная семиотика, музыкальная информология); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования)	10 (232 по организации)	2	1 (18 по организации)	14/3 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17
53.09 05	Искусство дирижирования (ассистентура-стажировка)	Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры); Фундаментальные проблемы музыкознания (музыкальная семиотика, музыкальная информология); - Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации; - Музыкальная культура Поволжья; - Культурологические и эстетические проблемы музыкознания; - Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики; - Комплексное направление «Музыка и общество»; - Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования); - «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».	13 (232 по организации)	4	11 (18 по организации)	24/6 (49/17 по организации)	0 (1 по организации)	0	90, 17

Код

Наименование специальности,
направления подготовки

Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность

Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности

Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности

Количество изданных монографий научно-педагогических работников образовательной организации по всем научным направлениям за последний год

Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК/зарубежных для публикации научных работ за последний год

Количество патентов, полученных на разработки за последний год: российских/ зарубежных

Количество свидетельств о регистрации объекта интеллектуальной собственности, выданных на разработки за последний год: российских/зарубежных

Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одного научно-педагогического работника организации (в приведенных к целочисленным значениям ставок)

52.05.01

«Актерское искусство»

Специализация: «Артист драматического театра и кино»

- Теория, история и практика театра, театральная педагогика;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- Комплексное направление «Музыка и общество»

(232 по организации)

(18 по организации)

5/1

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

52.05.01

«Актерское искусство»

Специализация: 02 «артист музыкального театра»

- Теория, история и практика театра, театральная педагогика;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- Комплексное направление «Музыка и общество»

(232 по организации)

(18 по организации)

0/0

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

52.05.01

«Актерское искусство»

Специализация: 03«артист театра кукол»

- Теория, история и практика театра, театральная педагогика;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования)

(232 по организации)

(18 по организации)

0/0

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.03.02

Музыкально-инструментальное искусство, 01 фортепиано

(бакалавриат)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»;

- Проблемы музыкального фольклора и этнографии.

(232 по организации)

(18 по организации)

35/8

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.03.02

Музыкально-инструментальное искусство, 02 орган

(бакалавриат)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»;

- Проблемы музыкального фольклора и этнографии.

(232 по организации)

(18 по организации)

23/7

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.03.02

Музыкально-инструментальное искусство, 03 оркестровые струнные инструменты

(бакалавриат)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»;

- Проблемы музыкального фольклора и этнографии.

(232 по организации)

(18 по организации)

30/6

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.03.02

Музыкально-инструментальное искусство, 04 оркестровые духовые и ударные инструменты

(бакалавриат)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»;

- Проблемы музыкального фольклора и этнографии.

(232 по организации)

(18 по организации)

31/6

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.03.02

Музыкально-инструментальное искусство, 05 Баян, аккордеон и струнно-щипковые инструменты (домра, балалайка)

(бакалавриат)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»;

- Проблемы музыкального фольклора и этнографии.

(232 по организации)

(18 по организации)

27/9

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.03.03

Вокальное искусство, 01 Академическое пение

(бакалавриат)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»;

- Проблемы музыкального фольклора и этнографии.

(232 по организации)

(18 по организации)

25/6

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.03.04

Искусство народного пения, 01 Хоровое народное пение

(бакалавриат)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»;

- Проблемы музыкального фольклора и этнографии.

(232 по организации)

(18 по организации)

16/9

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.03.04

Искусство народного пения, 02 Сольное народное пение

(бакалавриат)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»;

- Проблемы музыкального фольклора и этнографии.

(232 по организации)

(18 по организации)

16/9

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.05.01

Искусство концертного исполнительства,

01 фортепиано

(специалитет)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».

(232 по организации)

(18 по организации)

32/9

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.05.01

Искусство концертного исполнительства, 03 концертные струнные инструменты

(специалитет)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»;

- Проблемы музыкального фольклора и этнографии.

(232 по организации)

(18 по организации)

26/7

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.05.01

Искусство концертного исполнительства, 04 концертные духовые и ударные инструменты

(специалитет)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»;

- Проблемы музыкального фольклора и этнографии.

(232 по организации)

(18 по организации)

18/6

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.05.02

Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором, 02 Художественное руководство академическим хором

(специалитет)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»;

- Проблемы музыкального фольклора и этнографии.

(232 по организации)

(18 по организации)

15/2

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.05.04

Музыкально-театральное искусство, 01 Искусство оперного пения

(специалитет)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».

(232 по организации)

(18 по организации)

4/1

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.05.05

Музыковедение (специалитет)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»;

- Проблемы музыкального фольклора и этнографии.

(232 по организации)

(18 по организации)

16/8

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.05.06

Композиция

(специалитет)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»;

- Проблемы музыкального фольклора и этнографии.

(232 по организации)

(18 по организации)

15/7

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.04.01

Музыкально-инструментальное искусство, 01 Фортепиано

(магистратура)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».

(232 по организации)

(18 по организации)

14/2

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.04.01

Музыкально-инструментальное искусство, 03 Оркестровые струнные инструменты (магистратура)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».

(232 по организации)

(18 по организации)

5/0

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.04.01

Музыкально-инструментальное искусство, программа подготовки: 05 Баян аккордеон и струнные щипковые инструменты (домра, балалайка)

(магистратура)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».

(232 по организации)

(18 по организации)

11/1

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.04.02

Вокальное искусство, программа подготовки: 01 Академическое пение

(магистратура)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».

(232 по организации)

(18 по организации)

11/1

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.04.03

Искусство народного пения (магистратура)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей»;

- Проблемы музыкального фольклора и этнографии.

(232 по организации)

(18 по организации)

11/6

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

44.06.

Образование и педагогические науки (аспирантура)

Фундаментальные проблемы музыкознания (музыкальная семиотика, музыкальная информология);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество».

(232 по организации)

(18 по организации)

11/4

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

50.06.

Искусствоведение

(Музыкальное искусство; Теория и история искусства)

(аспирантура)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»

(232 по организации)

(18 по организации)

23/5

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.09.

Искусство музыкально-инструментального исполнительства (ассистентура-стажировка)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».

(232 по организации)

(18 по организации)

28/7

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.09.

Искусство вокального исполнительства (ассистентура-стажировка)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».

(232 по организации)

(18 по организации)

23/6

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.09

Искусство композиции (ассистентура-стажировка)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

Фундаментальные проблемы музыкознания (музыкальная семиотика, музыкальная информология);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования)

(232 по организации)

(18 по организации)

14/3

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

53.09

Искусство дирижирования (ассистентура-стажировка)

Фундаментальные проблемы музыкознания (история и теория музыки, музыкальные стили и жанры);

Фундаментальные проблемы музыкознания (музыкальная семиотика, музыкальная информология);

- Проблемы теории и истории исполнительства, исполнительской интерпретации;

- Музыкальная культура Поволжья;

- Культурологические и эстетические проблемы музыкознания;

- Актуальные проблемы художественного творчества и музыкальной педагогики;

- Комплексное направление «Музыка и общество»;

- Язык и художественная культура (Проблемы филологии, лингвистики в контексте художественного исследования);

- «Творческая деятельность саратовских композиторов и исполнителей».

(232 по организации)

(18 по организации)

24/6

(49/17 по организации)

(1 по организации)

90, 17

Численность иностранных обучающихся по основным и дополнительным образовательным программам

Гражданство	Код	Специальность / направление подготовки	Численность обучающихся, чел.
Гражданство	Код	Специальность / направление подготовки	за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета	за счёт средств физических и (или) юридических лиц
Музыкальное училище
Азербайджан	53.02.04	Вокальное искусство (Академическое пение)	1	0
Высшее образование (программы бакалавриата, специалитета)
Китай	53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство (фортепиано)	0	6
Казахстан	53.05.01	Искусство концертного исполнительства (фортепиано)	0	1
Китай	53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство (скрипка)	0	1
Казахстан	53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство (скрипка)	1	0
Украина	53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство (скрипка)	1	0
Китай	53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство (кларнет)	0	2
Китай	53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство (саксофон)	0	1
Китай	53.03.02	Музыкально-инструментальное искусство (ударные инструменты)	0	1
Китай	53.03.03	Вокальное искусство (Академическое пение)	0	20
Беларусь	53.03.03	Вокальное искусство (Академическое пение)	1	0
Беларусь	53.03.04	Искусство народного пения (Сольное народное пение)	1	0
Казахстан	53.05.04	Музыкально-театральное искусство (Искусство оперного пения)	1	0
Высшее образование (программы магистратуры)
Казахстан	53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство (фортепиано)	1	0
Китай	53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство (фортепиано)	0	7
Китай	53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство (альт)	0	1
Китай	53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство (скрипка)	0	2
Китай	53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство (баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты)	0	1
Китай	53.04.01	Музыкально-инструментальное искусство (ударные инструменты)	0	2
Китай	53.04.02	Вокальное искусство (Академическое пение)	0	18
Программы ассистентуры-стажировки
Китай	53.09.02	Искусство вокального исполнительства (Академическое пение)	0	10
Китай	53.09.01	Искусство музыкально-инструментального исполнительства (Сольное исполнительство на фортепиано)	0	6
Китай	53.09.01	Искусство музыкально-инструментального исполнительства (Сольное исполнительство на кларнете)	0	2
Украина	53.09.01	Искусство музыкально-инструментального исполнительства (Сольное исполнительство на скрипке)	1	0
Программы аспирантуры
Китай	53.06.01	Искусствоведение (Музыкальное искусство)	0	1
Программы дополнительного образования для иностранных граждан
Китай		«Интеграция в образовательную среду музыкального вуза России в контексте русской вокальной школы»	0	34
Китай		«Интеграция в образовательную среду музыкального вуза России в контексте русской фортепианной школы»	0	8
Китай		«Интеграция в образовательную среду музыкального вуза России в контексте русской струнной школы»	0	1
Китай		«Интеграция в образовательную среду музыкального вуза России в контексте русской школы исполнительства на баяне»	0	1
Китай		«Интеграция в образовательную среду музыкального вуза России в контексте русской духовой школы»	0	3
Китай		“ART-ТАЛАНТ” («Академическое пение»)	0	1
		Всего: 138	8	130

Образование

Информация о профессионально-общественной аккредитации образовательной программы

Задать вопрос об обучении