Творческая мастерская «Современные методики обучения в музыкальном исполнительстве»

Мастер-класс Николая Борисовича Попова, солиста оркестра Государственного академического Большого театра России, лауреата всероссийских и международных конкурсов, прошел по теме: "Проблемы постановки исполнительского аппарата флейтиста"

25 марта 2023 года состоялся мастер-класс Юлии Александровны Литвиненко, кандидата педагогических наук, доцента кафедры фортепианного искусства МГИМ им. А.Г. Шнитке, лауреата международных и всероссийских конкурсов.

Участниками мастер-класса стали учащиеся детских школ искусств регионов Российской Федерации. В процессе работы с детьми Юлия Александровна отметила высокий профессионализм педагогов, подготовивших учеников к мастер-классам, и показала приемы работы над музыкальным произведением для разных возрастных категорий учеников. Встреча завершилась теплым общением с участниками мастер-класса.

Заметным событием для любителей духовой музыки стали лекции и мастер-классы ведущих представителей духового исполнительского искусства.

Старший преподаватель Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского, преподаватель Детской музыкальной школы имени С.И. Танеева, солист оркестра «Новая Россия» под управлением Юрия Башмета, лауреат международных конкурсов Леонид Евгеньевич Гурьев выступил с лекцией «Видовые медные духовые инструменты и их роль в обучающем процессе. Старинные инструменты и их значение для современной педагогики» и мастер-классом «Здоровьесберегающий аспект в работе с исполнительским аппаратом учащегося - трубача в системе дополнительного образования».

Фёдор Александрович Шагов, артист Государственной академической симфонической капеллы России под управлением В. Полянского, преподаватель Московского государственного колледжа музыкального искусства им. Ф. Шопена, Академии джаза, Московского государственного института культуры, лауреат Всероссийских и международных конкурсов, лауреат премии Министерства культуры РФ, представил мастер-классе «Особенности исполнительского дыхания при игре на медных духовых инструментах».

Игорь Юрьевич Яковлев, заслуженный артист России, профессор Санкт-Петербургской государственной консерватории имени Н.А. Римского-Корсакова, солист оркестра Мариинского театра, лауреат Всероссийских и международных конкурсов, выступил на мастер-классе «Работа над художественным материалом в процессе подготовки к исполнительскому конкурсу».

Валерий Дмитриевич Шкарупа, заслуженный артист РФ, заслуженный деятель искусств РФ, ректор Уральской государственной консерватории имени М.П. Мусоргского, профессора, на мастер-классе продемонстрировал высокопрофессиональную тщательную работу над музыкальными произведениями, охватившую почти весь спектр задач и направлений. Отдельное внимание было уделено звукоизвлечению, окончаниям фраз и вокальному началу мелодии.

В ходе мастер-класса Владимира Андреевича Дулова, заведующего кафедрой специального фортепиано Белорусской государственной академии музыки, доцента, были предложены традиционные и оригинальные варианты преодоления технических трудностей, даны практические рекомендации по подготовке к исполнительскому конкурсу. Высочайший профессионализм педагога выражался в четкой и тщательной работе над образом, техникой и звуком.

Максим Викторович Федотов, профессор кафедры скрипки Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского, провел мастер-класс, на котором главной темой была работа над концертом для скрипки с оркестром Людвига Ван Бетховена. Особое внимание музыкант уделил эмоциональной составляющей исполнительского процесса и отметил высокое исполнительское мастерство участников.

Состоялся мастер-класс заслуженной артистки России, профессора, заведующего кафедрой концертмейстерского искусства Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского Ирины Викторовны Осиповой.

Участниками мастер-класса, который был посвящен романтизму в фортепианном искусстве, стали учащиеся музыкального училища и студенты магистратуры консерватории, исполнившие произведения С.В. Рахманинова и Э. Грига.

Во вступительном обращении к гостям И.В. Осипова указала на важность интерпретации музыкального языка произведений композиторов-романтиков, как эмоциональную составляющую исполнительства. В ходе мастер-класса обращалось внимание участников на особенности художественных образов и средств музыкальной выразительности романтического стиля. В частности, мастерство педализации при профессиональном исполнении, непрерывность и индивидуальность мелодики, прочтение темповых обозначений для раскрытия многообразия содержания музыки.

Работа творческой мастерской «Современные методики обучения в музыкальном исполнительстве» завершилась проведением мастер-класса профессора кафедры сольного пения Ростовской государственной консерватории имени С.В. Рахманинова, заслуженного артиста Республики Ингушетия, заслуженного деятеля Всероссийского музыкального общества Шорлуян Татьяны Владиславовны на тему «Основные недостатки голосообразования и пути их преодоления».

В ходе мастер-класса педагог обратила внимание на важность и эффективность систематических самостоятельных занятий в становлении профессионализма. Так же отметила, что знание текста произведения, проникновенность исполнения, этика и эстетика поведения на сцене, чистота интонирования, направленность звука, дикция, дыхание, — все это необходимые компоненты певческого исполнительства и проводники чистого искусства.

Около 1 000 педагогов и студентов образовательных учреждений культуры в очном и онлайн формате приняли участие в проекте.

Работа творческой мастерской способствовала формированию творческих связей между исполнительскими школами различных регионов, изучению передового педагогического мастерства, поддержке одарённых музыкантов-исполнителей и плодотворному обмену творческим опытом.

В рамках общественно значимого мероприятия было издано Учебно-методическое пособие А.В. Дормидонтова «Эволюция конструкции домры, медиатора, посадки и постановки игрового аппарата домриста».

Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей высших и средних специальных заведений по дисциплинам «История исполнительского искусства», «Методика преподавания», «Педагогическая практика» и «Специальный инструмент», а также адресовано преподавателям учебных заведений культуры и искусства, слушателям курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки.