Повысили свою квалификацию преподаватели, реализующие профессиональные задачи в области фортепианного исполнительства

Завершили обучение 161 преподаватель образовательных организаций сферы культуры из шестнадцати регионов Российской Федерации по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Синтез традиционных и современных методов обучения фортепианной школы Саратовской консерватории». Обучение проводилось в рамках национального проекта «Культура» с 26 октября  по 09 ноября 2022 года.
Программа была направлена на освоение современных методов решения профессиональных задач в области музыкальной педагогики и фортепианного исполнительства.
В реализации программы принимали участие ведущие педагоги фортепианного факультета  СГК имени Л.В. Собинова:   
Л.И. Ангерт, доцент кафедры специального фортепиано;
И.Н. Виноградов,  доцент кафедры специального фортепиано;
Ж.В. Назарьянц, доцент кафедры специального фортепиано;
Т.И. Нечаева, доцент кафедры специального фортепиано;
В.Б. Левицкий, старший преподаватель кафедры специального фортепиано;
А.Е. Рыкель, доцент кафедры специального фортепиано;
Т.В.Сафонова,  кандидат искусствоведения, доцент кафедры специального фортепиано;
М.В. Соловова, доцент кафедры специального фортепиано;
Н.М. Смирнова, кандидат искусствоведения, профессор кафедры специального фортепиано, заслуженный работник высшей школы Российской Федерации.
А также Н.И. Тормозова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры истории и теории исполнительского искусства  и  музыкальной педагогики, директор ДМШ для одаренных детей имени Л.И. Шугома  и Додунова Л.Н., преподаватель ДМШ для одаренных детей имени Л.И. Шугома при Саратовской консерватории.
Слушатели оставили массу положительных отзывов, а также отметили разнообразие и актуальность тем занятий, большой объем полученного практического и теоретического материала, высокий уровень педагогического мастерства лекторов, организацию и удобный формат дистанционного обучения.
Обучение завершилось успешным проведением итоговой аттестации, результаты которой подтвердили высокую подготовленность и заинтересованность слушателей, а также неоценимую значимость образовательного проекта для преподавателей и творческих кадров в сфере культуры.