Межрегиональный семинар-практикум «Театральная школа России в контексте современности» завершил свою работу

В Пензенском колледже искусств 24 ноября 2022 года завершил свою работу межрегиональный семинар-практикум «Театральная школа России в контексте современности». Мероприятие проводилось Саратовской государственной консерваторией имени Л.В. Собинова в рамках общественно значимых мероприятий федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура». 
Ведущие педагоги  Театрального института СГК им. Л.В. Собинова  провели мастер-классы и тренинги.
Практический тренинг по мастерству актера  доцента кафедры мастерства актера Театрального института СГК им. Л.В. Собинова Олега Николаевича Загумённова был направлен на повышение уровня актерского мастерства и развитие способности добиться   идеального владения своим телом.
На мастер-классе по пластике кандидата искусствоведения, профессора, заведующего кафедрой специальных дисциплин Театрального института СГК им. Л.В. Собинова Алексея Ивановича Зыкова состоялось знакомство  со специальными упражнениями техники контактной импровизации для развития актёрской пластики через индивидуальные физические данные каждого человека.
В мероприятии приняли участие около 50 человек, в том числе студенты отделения «Театральное творчество» и преподаватели по специальным дисциплинам Пензенского колледжа искусств.
Директор колледжа искусств Наталья Сергеевна Тюина  вручила благодарственные письма и памятные подарки от администрации Пензенского колледжа искусств, передала слова благодарности от Министра культуры и туризма Пензенской области Сергея Вячеславовича Бычкова, от Министерства культуры и туризма Пензенской области. Благодарность за участие выразила и председатель предметно-цикловой комиссии «Театральное творчество», заслуженный работник культуры Пензенской области Тамара Викторовна Седова.

В результате проведения межрегионального семинара-практикума «Театральная школа России в контексте современности» в гг. Балашов, Вольск, Пятигорск, Ставрополь и Пенза появилась возможность:
пополнить методическую и творческую базы знаний профессиональными навыками за счет альтернативных и инновационных подходов в изучении актёрского искусства для участников проекта; 
проанализировать и оценить совместную работу педагогического состава проекта для применения полученного опыта в образовательной структуре высшей школы;
создать реестр потенциальных абитуриентов из числа участников проекта.
А также была выполнена основная задача проекта - взаимообогащение и взаимообмен театральными художественно-эстетическими идеями в области театральной педагогики и актерского мастерства.