Научно-методический проект «Педагогическая практика: путь к индивидуальной педагогике»

В рамках общественно значимых мероприятий национального проекта «Культура» и федерального проекта «Творческие люди» с января и по март 2022 года Саратовская государственная консерватория имени Л. В. Собинова реализовала научно-методический проект «Педагогическая практика: путь к индивидуальной педагогике».

           Программа проведения включает два мероприятия:

1.    29 января 2022 года VI Межрегиональный методический семинар по музыкальным теоретическим и историческим дисциплинам (для преподавателей среднего профессионального и дополнительного образования).

2.    17-18 марта 2022 года VI Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогическая практика – путь к индивидуальной педагогике»

Цель проекта:

- обобщение опыта организации педагогической деятельности в области изучения и преподавания музыкально-теоретических и музыкально-исторических дисциплин на современном этапе, в том числе опыта организации педагогической практики как в Саратовской государственной консерватории, так и в иных учебных заведениях культуры и искусства;

         Задачи проекта:

- знакомство с инновационными методиками и методическими принципами современной музыкальной педагогики;

- формирование современного специалиста по музыкальному образованию в контексте общих и специальных вопросов педагогики и психологии;

- выявление резервов и ресурсов педагогической деятельности студентов-практикантов и студентов, работающих в учреждениях музыкального образования.

         Оба мероприятия прошли в офлайн и онлайн форматах, в них приняли участие более 300 участников из Арзамасса, Астрахани, Владивостока, Екатеринбурга, Кирова, Москвы, Самары, Свердловска, Сызрани, Сургута, Тольятти, Тюмени, Чебоксар, Череповца, Калужской, Нижегородской, Орловской, Саратовской, Тамбовской областей, Ставропольского края, в том числе слушатели курсов повышения квалификации по программе «Современные подходы преподавания музыкально-теоретических дисциплин».

         В программе мероприятий – лекции и доклады по вопросам методики преподавания музыкально-исторических и музыкально-теоретических дисциплин, применения электронных ресурсов и платформ дистанционного обучения, использования в педагогической практике опыта, накопленного в различных отраслях педагогики искусства: «Актуальные проблемы преподавания инструментоведения в российских ссузах», «Современное видение работы преподавателя музыки», «Авторская методика изучения темы “Квинтовый круг тональностей” в ДМШ и ДШИ», «Психологические аспекты эффективного преподавания музыкально-теоретических дисциплин», «Игра на фортепиано в курсе гармонии: модуляции», «Учитель и ученик: к вопросу о преемственности педагогических традиций», и др.

         В мероприятиях приняли участие ведущие специалисты кафедры теории музыки и композиции, кафедры истории музыки Саратовской государственной консерватории имени Л.В. Собинова, а также приглашенные лекторы из Москвы и Нижнего Новгорода.

          Важной составляющей прошедшего мероприятия стал конкурс видео-уроков преподавателей высшего, среднего профессионального и дополнительного музыкального образования.

Завершил проект Круглый стол, который был посвящен обмену мнениями участников и анализу видео-докладов.

По результатам проведения конференции был издан сборник статей, посвященных вопросам современного отечественного музыкального образования.

Видео: https://disk.yandex.ru/d/WW7WetB-v8Tixw

Изданные материалы: https://disk.yandex.ru/d/AdtTBLUy866nlg